La inscripción para el ciclo académico 2010 estará abierta a partir del 3 de agosto próximo y los aspirantes deberán realizar un curso premédico, que se llevara a cabo a partir de septiembre. La misión es formar en 6 años un conjunto de médicos profesionales, con una visión ética de la medicina y con vocación de servicio a las personas. Además se intentará promover el rol activo del estudiante, integrando la teoría y la práctica. Para ello la Universidad FASTA firmó convenios con las instituciones de salud de la ciudad y la región, especializadas en cada área.
En dialogo con LINKEADOS, el rector de la universidad, Dr. Juan Carlos Mena, explicó las características que tendrá el curso de ingreso y afirmó: “la totalidad de los contenidos del preuniversitario son suficientes para aprobar el ingreso a la carrera de medicina”.
Por otro lado, Mena se refirió al valor agregado que la carrera dará a la ciudad y agregó que “uno de los factores fundamentales de la deserción universitaria es el desarraigo”.
El rector afirmó que habrá profesionales de gran nivel a cargo de las cátedras e hizo referencia a los objetivos específicos.
Lo más importante de la entrevista, en el siguiente video:
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por Gastón Luis
Foto: Diario La Capital
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Durante todo el mes de junio, se llevó a cabo a través de la Escuela de Ciencias de la Comunicación el seminario “Semiótica y Posmodernidad: hacia una semiótica de la cultura: una lectura de la época”, a cargo de Liliana Naveira. Doctora en Filosofía del Lenguaje, por la Universidad de Barcelona, España; y Licenciada en Letras, por la Facultad Humanidades de la UNMDP.
El seminario, que consistió en cuatro encuentros, correspondía a la materia Semiótica del cuarto año de la Licenciatura en Comunicación Social, con una modalidad de cátedra abierta. Durante las Jornadas, se recorrieron los antecedentes de la desacralización del siglo XX, la filosofía del lenguaje y la filosofía analítica. Finalmente se analizaron posibles repuestas interpretativas desde la cultura y el arte a través de algunas lecturas de Jorge Luis Borges.
Los encuentros tocaron temas muy diversos: entre ellos, se analizó el significado y las consideraciones generales de la semiótica como ciencia y su diferencia con la hermenéutica. Luego analizamos el posmodernismo, las características de esta época y su cultura. La desacralización del siglo XX: sus antecedentes y la filosofía del lenguaje.
Estos temas fueron explicados con una base práctica que hizo del seminario, un conjunto de encuentros muy dinámicos: analizamos cuentos de Borges y de Neruda, comparamos la base teórica aplicada a la evolución del arte en la pintura y vimos videos en YouTube sobre Mickey Mouse para explicar la literatura fantástica y su traspaso a nuevos géneros como los comics o los dibujos animados.
A pesar de todos los temas expuestos, quedaron pendientes otros que por cuestiones de horario no se pudieron abordar. Por eso esperamos futuros encuentros con Liliana y le agradecemos cordialmente su presencia y su predisposición para llevar a cabo este Seminario en nuestra Universidad.
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por Tania Morbidoni
El sábado 20 comenzó la segunda temporada del programa de radio que realizan alumnos de nuestra Escuela de Comunicación. Este año volvieron totalmente renovados al aire: modificaron emisora, horarios, staff y contenidos.
Nuevo año, nueva temporada. Los chicos de HDR arrancaron nuevamente su trabajo esta vez por la D-Rock (89.7) todos los sábados de 18 a 20. Se sumaron nuevos integrantes al staff y otros ya no están al aire pero se encargan de la producción; el equipo está compuesto este año por Facundo Cataldi, Guadalupe Fuente, Ninela Teso, Mery Martinez Palacios, Maxi Gatti y Fer Posat.
Si te gusta el programa y te querés contactar con ellos podés hacerlo a través del Facebook; por MSN o mail a fmd-rock@hotmail.com; o a través de su propio blog: hijosdelrigor.wordpress.com
De parte de todo el equipo de Linkeados les deseamos mucha suerte en este nuevo año que arrancan y esperamos que nos envíen pronto algún audio para compartirlo con todos ustedes.
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por Tania Morbidoni
En el marco de la cátedra Historia de la Comunicación dictada los días jueves por el profesor Rodolfo Olivera, se realizó un trabajo práctico que consistió en presentar las distintas propuestas que ofrecen los candidatos para las elecciones que se llevarán a cabo mañana.
La consigna consistió en que los alumnos de primer año debían dividirse en grupos, obtener información sobre un frente político- tanto plataformas como discursos de los candidatos- y desarrollarlo en clase dando lugar al debate.
En este juego de roles, mientras los alumnos defendían sus posturas, el profesor Olivera simulaba ser un ciudadano que desconocía en absoluto todo tipo de propuestas y candidatos. “Imagínense que soy un hombre que no se ha preocupado en vivir su ciudadanía en plenitud, quiero que me convenzan y que me digan por qué los tengo que votar”, explicó el profesor.
En cuanto al desarrollo de la actividad, comenzó con la presentación de cada frente y luego se dio lugar al debate.
Los partidos involucrados fueron: Frente para la Victoria, Coalición Cívica, PRO y Nuevo encuentro.
Linkeados estuvo presente y acá vas a poder ver cómo les fue a los alumnos de 1º en esta actividad:
El audio también está presente. Una secuencia de la clase en formato MP3:
-Consignas y grupo 1, Frente Justicialista para la Victoria
-Grupo 2: Coalición Cívica
-Grupo 3: Unión Pro
-Grupo 4: Nuevo Encuentro
-Conclusiones: